Quando eu morrer, dá-me um cravo vermelho, simbolo da liberdade, e leva-me ao mar. Não chores, a vida é o que mais bonito temos e eu procurei sempre viver a minha da forma mais pura possível... Porque sei sorrir e sei chorar... Bem-vindo sejas...
Quarta-feira, 21 de Janeiro de 2009
Registo de avaliação...

 

 

 

Síntese descritiva das áreas curriculares não disciplinares

(Área de Projecto, Estudo Acompanhado, Formação Cívica)

  

 Área de projecto - Participa com muito interesse nas actividades dinamizadas, demonstrando capacidade de iniciativa e reflexão sobre o trabalho efectuado.

 

Estudo Acompanhado - Evidencia autonomia, organização e cuidado na execução das tarefas. Revela alguns hábitos e métodos de estudo e de trabalho.

 

Formação Cívica - Cumpriu as regras de convivência estabelecidas, na sala de aula e no recreio: é educado, obediente e respeitador. É sensível e mostra-se receptivo aos temas explorados. Sabe ouvir e intervir oportunamente, Todavia, gosta de conversar com os/as colegas, por vezes.

  

 

 

Síntese descritiva das áreas curriculares disciplinares

(Língua Portuguesa, Estudo do Meio, Matemática, Expressões Artísticas e Físico Motoras

 

Língua Portuguesa - Exprime-se por iniciativa própria, relatando com prazer as suas experiências ou acontecimentos, com clareza e correcção e um vocabulário cuidado. Participa com gosto na elaboração e reconto de histórias. Identifica as letras trabalhadas, lendo e escrevendo muito bem palavras/frases que as incluam.

 

Estudo do Meio - Denota muita facilidade na compreensão, aquisição e aplicação de conhecimentos nos temas abordados. Manifesta muito interesse e intervém oportunamente.

 

Matemática - Revela muita facilidade na compreensão, aquisição e aplicação/mobilização de conhecimentos, nos conteúdos tratados. Lê e escreve bem os números trabalhados, fazendo contagens com eles e estabelecendo relações de ordem entre eles, assim como calcula somas e diferenças com esses números e efectua a sua decomposição. Resolve situações problemáticas simples e apresenta já algum cálculo mental. Identifica as figuras geométricas.

 

Expressões Artísticas e Físico Motoras - Participa com muito interesse nas actividades dinamizadas e geralmente cumpre as regras definidas. Aplica técnicas simples de pintura, recorte, colagem e dobragem, com muita criatividade e imaginação.

 

 

 

Apreciação global

O Tiago é activo, meigo, interessado, empenhado, sociável e autónomo. É dotado de capacidades cognitivas que lhe vão permitir fazer uma caminhada escolar com sucesso se continuar aplicado e atento.

Desenvolveu as competências definidas para este período com excelente aproveitamento.

 

  

     A transição do jardim escola para a escola primária está a processar-se com normalidade, de facto tenho verificado que a facilidade de relacionamento com as outras crianças que tinha no jardim escola é exactamente igual à que tem agora na escola primária...

     Tirando a primeira semana, em que percebeu que fazer caretas aos alunos da 4ª classe é má politica, o resto do tempo nunca manifestou vontade de não ir à escola. Mas mais importante é verificar a vontade que ele tem de fazer os deveres e que o ajudemos a fazê-los. Isto quando ele não elabora fichas para os pais fazerem...

     Em suma, colocando de lado a vaidade que acho que todos os pais sentem em função destas pequenas coisas, acredito honestamente que estamos a saber como proporcionar ao nosso filho um crescimento saudável. Basta referir que a festa de aniversário dele, realizada num parque infantil, contou com a presença e foi custeada por ambos...

     E nos dias que correm são pequenas coisas como esta que fazem o meu bem-estar e me mostram que o caminho é feito de forma segura. Esperemos que hajam muitas e que ele fique sempre bem na fotografia...

     Que assim seja. A gente vê-se por aí...

 

 

 


sinto-me: Com os pés frios...
música: Don't you (forget about me) - Simple Minds

vadiado por homem de negro às 15:52
Ligação vadia | Vadia para mim

6 comentários:
De ladymagenta a 24 de Janeiro de 2009 às 16:01
muito bem! pai orgulhoso de filho empenhado...realmente é saudável quando conseguimos separar o "nós" do "nós+filhos".
que continuem sempre assim, com uma excelente relação e que o Tiago seja sempre bom aluno.
a gente vai-se vendo por aí...


De homem de negro a 27 de Janeiro de 2009 às 12:48
Olá...
Excelente expressão, "separar o nós do nós + eles", acho que reside aí o trabalho que há para fazer...
Um beijo vadio, a gente vê-se por aí...


De Fire a 23 de Janeiro de 2009 às 20:37
Grande Tiago!!!
Continua assim, a encher o teu pai de orgulho e de baba que chega a Lisboa...´

E em relação aos meninos do 4º ano...pois, deixa-te lá estar sossegadito que é melhor : )

Beijoka


De homem de negro a 27 de Janeiro de 2009 às 12:50
Olá...
Não me leves a mal, bebé, mas este é daqueles barcos que quero mesmo levar a bom porto...
Um beijo vadio, a gente vê-se por aí...


De Helena a 22 de Janeiro de 2009 às 18:01
Parabéns ao Tiago e que continue assim, pois a caminhada quer-se longa e produtiva, como até aqui.
É de facto, para nós pais, uma satisfação imensa, saber e ver reconhecidas as capacidades dos filhos. Parabéns também a si pelo filho que tem. Porque os filhos são, também, reflexo dos pais.
Um beijinho ao Tiago e um abraço de felicidades.
Helena


De homem de negro a 27 de Janeiro de 2009 às 12:54
Olá...
Eu sei que sou um pai duro, exigente, como se diz na minha terra "enxertado em corno de cabra", mas sei igualmente que quando é para ajavardar ou mimar é a meias. Eles não trazem livro de instruções, mas o prazer da caminhada reside no caminhar...
Um beijo vadio, a gente vê-se por aí...


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homem de negro
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